Ingénierie de formation | Ingénierie Pédagogique

Concevoir une formation

  • Présentiel
  • IGCOFOR1

Concevoir une réponse pédagogique simple et/ou contribuer à un projet de développement de réponse pédagogique

Prérequis : Aucun

Présentation

Objectifs pédagogiques : 

  • Expliquer au moins 3 principes favorisant l’apprentissage des adultes en formation
  • Identifier les étapes de conception d’une réponse pédagogique dans le processus UdI
  • Mettre en œuvre une démarche d’analyse du besoin complète
  • Rédiger des objectifs opérationnels et pédagogiques
  • Reconnaître les principales démarches et méthodes pédagogiques
  • Identifier les niveaux et types d’évaluation en formation
  • Concevoir un scénario pédagogique incluant des séquences en 4 temps, ouverture et clôture

Calendrier

Du 25 février 2025 au 26 février 2025
  • Période 1
    Du 25 février 2025 au 26 février 2025

12 places disponibles

Du 14 avril 2025 au 15 avril 2025
  • Période 1
    Du 14 avril 2025 au 15 avril 2025

10 places disponibles

Du 30 juin 2025 au 1 juillet 2025
  • Période 1
    Du 30 juin 2025 au 1 juillet 2025

12 places disponibles

Programme

Programme

Contenus : les acteurs de la formation, les neuromythes et l’apprentissage des adultes, la conception d’une réponse pédagogique, le processus et les parti-pris pédagogiques, la définition du besoin, le choix des méthodes et techniques pédagogiques, l’écriture du scénario, la stratégie d’évaluation…

Jour 1 : 

  • Ouverture
  • Apprentissage des adultes,
  • Processus d’ingénierie de formation
  • Analyse de besoin

 

Jour 2 : 

  • Rédaction des objectifs
  • Choix pédagogiques
  • Scénario de formation
  • Evaluation

Méthodes mobilisées

Carte MonCap pour du contenu avant et après la formation

Mises en situation, cas pratiques, analogie

Travaux en sous-groupes

Public cible

  • Formateurs et formatrices occasionnel·les, internes ou indépendant·es
  • Concepteurs et conceptrices de formation
  • Responsables de programme,
  • Ingénieur·es pédagogiques,
  • Référent·es métier…

Modalités

01

Évaluation

L'atteinte des objectifs de la formation est évaluée durant la formation.

Une auto-évaluation de l'atteinte des objectifs et de la mise en œuvre des acquis est envoyée à l'apprenant 2 à 3 mois après de la formation.

02

Appréciation

Un questionnaire d'appréciation est systématiquement envoyé après la formation.

03

Évaluation

L'atteinte des objectifs de la formation est évaluée durant la formation.

Une auto-évaluation de l'atteinte des objectifs et de la mise en œuvre des acquis est envoyée à l'apprenant 2 à 3 mois après de la formation.

04

Inscription

  • Pour les collaborateurs SNCF, inscription auprès de votre Cofo
  • Pour les entreprises externes, contactez anne.ponchel@udi-sncf.com

Délais d’accès : Inscription possible jusqu’à 15 jours avant la formation

Version active du 2023/09/11

Nos autres formations

ETCS : niveau 1 – Module Etude Plan Technique

Ce module inclus dans la formation globale ETCS permet de donner les connaissances nécessaires aux agents d’études en signalisation qui travaillent ou vont travailler sur la technologie ETCS

Passages à niveaux (PN) complexes

Réalisation d'études de PN complexes

Vous n'avez pas trouvé la formation que vous cherchiez ? Vous avez une question ?