La conception de nos formations

Accédez à des formations durables et immédiatement mobilisables

Pour répondre à la réalité de vos besoins métiers, nous faisons de la co-construction le réacteur de notre approche pédagogique.

Une conception en mode collaboratif

Les responsables métiers sont au centre de tous nos projets de formation. Associés à chaque étape de leur conception, ils sont les mieux placés pour connaître les enjeux liés à la métamorphose du secteur ferroviaire. 

Chacun de nos parcours est ainsi conçu par une équipe pluridisciplinaire, associant l’expertise du commanditaire, celle des référents techniques et/ ou des formateurs à celle de l’ingénierie pédagogique. Ensemble, nous réfléchissons aux modalités de la montée en compétences : quels parcours ? Quels formats ? Quels outils pour favoriser l’ancrage mémoriel ?

Cette approche collaborative garantit l’agilité de nos formations et leur adéquation avec les évolutions de l’entreprise et de la société. 

Une conception en 4 étapes

La concertation est présente à chaque étape du processus :

01

La création

Le contenu de la formation est issu du travail collectif des commanditaires, des référents techniques et de l’équipe de développement de l’UdI.

02

La validation

L’approche et les contenus pédagogiques sont testés lors d’une session-pilote auprès du public-cible.

03

Le lancement

En fonction du retour d’expérience de la session-pilote, la formation peut faire l’objet d’ajustements avant d’être lancée en production.

04

La maintenance

Une fois validée, la formation est soumise à des évaluations régulières et s’adapte en permanence pour répondre à l’évolution des besoins métiers.